Glavni cilji dejavnosti
- Vzpostavitev partnerstva med vrtcem in starši.
- Okrepiti vključenost družin pri vrtčevskih dejavnostih.
- Spodbujati dejavnosti v vrtcu, kamor so družine vabljene k sodelovanju.
- Spodbujati vključevanje in predanost staršev in drugih družinskih članov vzgoji in učenju otrok.
- Ustvarjati priložnosti, da se družine med seboj spoznavajo in spodbujajo.
- Ustvariti priložnosti, da se člani skupnosti vključijo v dejavnosti vrtcev in pri njih tudi sodelujejo.
- Spodbujati dejavnosti, kjer je spoštovanje do Zemlje samoumevno.
- Zavedanje o tem, da so otroci del skupnosti, ki ima ključno vlogo pri izkušnjah v zgodnjem otroštvu.
Opis dejavnosti
- Vsakega otroka prosimo, da od doma prinese glinen lonec za rože.
- V drugi polovici leta otroci v vrtcu s pomočjo strokovnih delavcev pobarvajo lonce.
- Po nekaj dneh starše povabimo v igralnico, kjer vsaka družina v lonec posadi rastlino po svoji izbiri (cvetlice ali zelišča).
- Nato na vsak lonec za rože prilepimo nalepko z imenom.
- Vsak otrok je ob pomoči strokovnega delavca odgovoren za vzdrževanje svojega lonca, ob koncu leta pa lonec s svojo rastlino vzame domov.
Opombe
(na kaj moramo biti pozorni pri izvajanju dejavnosti)
Namesto sajenja v lonce se lahko rastline posadi tudi na vrt, če ga vrtec ima.
V primeru, da se bo dejavnost izvajala med delovnim časov staršev, lahko pričakujemo, da bodo težje sodelovali pri dejavnosti.
Vloga strokovnega delavca
- Povabiti in spodbujati sodelovanje staršev pri dejavnosti.
- Spodbujati prijazno in prijetno okolje za izvajanje dejavnosti.
- Med dejavnostjo naj strokovni delavec sodeluje s starši.
- Otrokom naj svetuje in pomaga pri skrbi za rastline.
Vloga družine
Starši naj se aktivno udeležujejo in zanimajo za potek dejavnosti. Skupaj z otroki izberejo vrsto rastline, ki jo bodo posadili ter skrbijo zanjo.
Dodana vrednost za otroka in družino
- Kulturna, okoljska in umetniška ozaveščenost.
Uporabljeni materiali
- Glineni lonci za rože, zemlja, različna semena, les, karton, barve ali svinčniki in lepilo.
Vprašanja za razmislek, kako izboljšati storitev
- Ali je praksa izpolnila prvotna pričakovanja?
- Na kakšen način je dejavnost prispevala k izboljšanju participacije staršev?
- Do kakšne mere je dejavnost izboljšala strokovnost vaše ekipe?
- Kako je dejavnost vplivala na razvoj zaupanja s starši?
