ENHANCING QUALITY IN ECEC THROUGH PARTICIPATION

Naša odejica za vse

 Glavni cilji dejavnosti

  • Ustvariti partnerstvo s starši in skrbniki.
  • Krepiti vlogo družine pri dejavnostih v vrtcu.
  • Spodbujati dejavnosti in povabiti družine k sodelovanju.
  • Spodbujati priložnosti, da se družine spoznajo in so si v podporo.
  • Otroci so del skupnosti, v kateri imajo ključno vlogo.
  • Odejica bo zbližala starše in otroke ter jih povezala z vrtcem.

 Opis dejavnosti

Na sestanku, ki je potekal septembra, smo predstavili projekt »Naša odejica za vse«. O tej odlični zamisli smo prvič slišali v Elmerju. To je priložnost za tkanje vezi s starši in otroki na začetku šolskega leta.
Starši se lahko pogovorijo med seboj in s strokovnim delavcem skupine.
Takšno skupinsko delo ustvarja priložnost, da starši in otroci drugače preživijo skupni čas kot po navadi.
Starše smo vprašali, kako bi oni ustvarili odejico. Imeli so veliko idej. Na sredino odeje smo postavili slončka Elmerja. Okoli njega so starši narisali risbe, prišili plišaste igračke in pritrdili nekaj, kar pripada njihovemu malčku (naprstne lutke, izdelke iz papirja ...), karkoli so želeli. Dejavnost ima dodano dimenzijo, saj odejica ne bo ostala samo znotraj vrtčevske skupine, temveč jo bodo otroci odnesli tudi domov. Starši bodo imeli dnevnik, kamor bodo zapisali, kaj njihovi otroci počnejo z odejico doma in v svojem okolju. Strokovni delavec bo vsak ponedeljek otrokom prebral, kaj piše v dnevniku o odejici, oziroma bo otrok, ki je imel odejico doma, lahko zgodbo povedal sam.
Odejica bo vsak konec tedna pri drugi družini, med tednom pa se bodo otroci z njo igrali in se crkljali v vrtcu.

  1. Izberite cilje oziroma povejte, zakaj želite izpeljati dejavnost. Dogovorite se, katere zadolžitve bo imel kdo (predstavitev dejavnosti, priprava vabil, informacij za starše, gradiv, kraja itd.). Pripravite načrt.
  2. Na začetku šolskega leta staršem predstavite dejavnost na enem izmed rednih srečanj z njimi.Vabilo na delavnico izročite staršem en teden pred dogodkom.
  3. Starše spomnite na delavnico že naslednji dan. Preverite, ali imajo vso potrebno gradivo.
  4. Pripravite prostor (glasbo, prigrizke, čaj, kavo) in gradivo. Potek delavnice med 16.30 in 18.00 (od ene ure do ure in pol).
  5. Fotografirajte, starše povprašajte o delavnici: jim je bila všeč? Kaj bi želeli videti v prihodnje/na naslednjem srečanju? Lahko oddajo anonimen pisni predlog v škatlico za predloge.
  6. Ocenite mnenja staršev in predlogov za naše bodoče delo. Kako se počutimo po delavnici?

 Opombe

(na kaj moramo biti pozorni pri izvajanju dejavnosti)
  • Vredno je razmisliti o potencialnih težavah. Nekateri starši imajo na primer lahko težave s sodelovanjem pri dejavnostih, če potekajo med delovnikom, nekateri starši pa delajo popoldne. Drugi so ločeni in se ne morejo dogovoriti, kako razdeliti popoldanske dejavnosti...
  • Spodbujajte družine, da se pogovarjajo med seboj, s čimer boste vzpostavili odnos/povezavo z vsemi člani družine.

 Vloga strokovnega delavca

  • Spodbuja komunikacijo med starši.
  • Spodbuja pogovor o izobraževalnih temah na neformalen način.
  • Vabi starše, da sodelujejo pri dejavnostih.
  • Spodbuja toplo in varno okolje za delavnico.
  • Sodeluje s starši med potekom dejavnosti.
  • Uporabi zamisli, ki jih predlagajo starši.
  • Je motivator.
  • Je sodelavec.
  • Neprestano komunicira z vsemi družinami.
  • Spodbuja rast odnosov med družinami.

Vloga družine

Starši so aktivno vključeni, sodelujejo in želijo zagotoviti, da se bo njihov otrok v skupini dobro počutil. Imajo priložnost postavljati vprašanja o svojem otroku. Na delavnico lahko prinesejo svoje materiale. V vrtcu smo organizirali veliko socialnih in kreativnih delavnic za starše in njihove otroke, da bi jim pomagali pri druženju, razvedrilu in sproščanju. Pomembno je, da starši ustvarijo nekaj skupaj s svojimi otroki in sodelujejo v dejavnostih.

 Dodana vrednost za otroka in družino

Cilj tega sodelovanja je, da vrtec približamo družini ter tako ustvarimo pristne odnose in zaupanje. To je tudi priložnost, da starši spoznajo drug drugega.
Starši so pripravljeni sodelovati in predlagati svoje zamisli.
Želimo tudi, da bi starši vrtec doživeli kot okolje, v katerem imajo priložnost sodelovati pri dejavnostih, ki sooblikujejo vsakdanje življenje njihovih otrok.
Vsi se veselimo skupnega dela, uživanja v dejavnostih ter pridobivanja novih veščin in znanj.
Otroci imajo s starši priložnost spoznati pomen sodelovanja.Interakcija z družino je pomembna in naš cilj je obogatiti otroška doživetja in dojemanje njihove kreativnosti ter jih pripraviti na življenje.

Upoštevati je treba, da imajo otroci pravico biti takšni, kot so; s tem ko bodo vzpostavili tesne vezi s svojo družino, bodo zrasli v izpopolnjena človeška bitja.

Uporabljeni materiali

  • Vabila.
  • Primerno pripravljen prostor.
  • Mehak bombaž.
  • Svinčniki za tekstil.
  • Barvni prišitki iz blaga.
  • Šivalna nit in šivanke.
  • Mehke plišaste igračke (naprstne lutke itn.).

Vprašanja za razmislek, kako izboljšati storitev

  • Ali je praksa izpolnila prvotna pričakovanja?
  • Na kakšen način je dejavnost prispevala k izboljšanju participacije staršev?
  • Do kakšne mere je dejavnost izboljšala strokovnost vaše ekipe?
  • Kako je dejavnost vplivala na razvoj zaupanja s starši?

Partnerji