ENHANCING QUALITY IN ECEC THROUGH PARTICIPATION

Sementeiras

 Objetivos gerais da atividade

  • Criar parcerias entre a escola e os pais.
  • Fortalecer o envolvimento da família nas atividades do jardim de infância.
  • Promover atividades no jardim de infância, nas quais a família é convidada a participar.
  • Promover o envolvimento e dedicação dos pais e de outros familiares no cuidado e aprendizagem das crianças.
  • Promover oportunidades para que as famílias se conheçam e se apoiem mutuamente.
  • Criar oportunidades para que os membros da comunidade se envolvam e participem nas atividades do jardim de infância.
  • Promover atividades onde o respeito pela natureza esteja implícito.
  • Reconhecer que as crianças fazem parte das comunidades e que estas desempenham um papel fundamental nas experiências dos seus primeiros anos de vida.

 Descrição da atividade

  1. Solicitar que cada criança traga de casa um vaso de barro.
  2. No primeiro dia do terceiro período, na sala de aulas, os alunos pintam os seus vasos como o apoio dos
    educadores.
  3. Alguns dias mais tarde, os pais são convidados a visitar a sala de aulas onde cada família escolhe uma planta (flores ou ervas aromáticas) e a semeia no seu vaso.
  4. Etiquetas de identificação são colocadas nos vasos.
  5. Com o apoio do respetivo educador, cada criança fica responsável pela manutenção do seu vaso, que é levado para casa no final do ano letivo.

 Observações

(questões a ter em consideração ao implementar a atividade)
  • Em alternativa à sala de aulas, a atividade pode decorrer ao ar livre, de preferência no jardim, se a escola o tiver.
  • Há que ter em consideração que alguns pais podem ter dificuldade em participar, visto a atividade decorrer durante o horário de trabalho.

 Papel do educador

  • Convidar e encorajar a participação na atividade.
  • Promover um ambiente amigável e convidativo no decorrer da atividade.
  • Colaborar com os pais durante a atividade.
  • Aconselhar e apoiar as crianças durante a fase de manutenção.

Papel da família

  • Os pais devem manter o interesse e ter um papel ativo no desenvolvimento da atividade.
  • A decoração dos vasos e escolha do tipo de planta é da responsabilidade das crianças e dos pais.

 Valor acrescentado para a criança e família

Maior consciência cultural, ambiental e artística.

Materiais a utilizar

  • Vasos de barro
  • Terra
  • Sementes diversas
  • Cartão
  • Tinta ou canetas
  • Cola

Questões para refletir sobre a melhoria geral do serviço

Existe disponibilidade por parte dos pais para participar em tantas atividades?

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